TAG นี้สำหรับ

- ตัวละครโรงเรียนลูกบาศก์ทั้งหมด

 

- ถ้าเป็นนักเรียน ให้ฝันว่าได้เป็นครู

- ถ้าเป็นครู ให้ฝันว่าได้เป็นนักเรียน

- ถ้าเป็นบุคลากรพิเศษ เลือกได้ว่าจะฝันว่าเป็นครูหรือนักเรียน แล้วใช้แทคของกลุ่มนั้น

 

--- เป็นเหตุการณ์ในฝันตอนช่วงปิดเทอม ทุกสิ่งเกิดขึ้นได้ในความฝันของตัวละคร

รวมทั้งการบิดเบือนคาแรคเตอร์ และความไม่สมจริงที่เกิดขึ้นทั้งหมด(ที่ตัวละครจะคิดได้)

*** แท็กนี้เป็น SS ที่มี IS (ฝัน) อยู่ข้างใน ถือเป็นเรื่องราวส่วนหนึ่งของชีวิตจริง และส่งผลต่อความรู้สึกของตัวละครในอนาคต

(ยึดคอนเซ็ปต์ว่าตัวละครฝัน มันเป็นสิ่งที่ตัวละครได้ฝันจริง ๆ แม้ว่าจะไม่เกิดขึ้นจริงก็ตาม จึงเป็น SS ที่ตัวเนื้อหาข้างในเป็น IS ครับ ใครยังงงก็ถามได้นะ)

ถ้าอยากเขียนละเอียดก็ตั้งเอนทรี่เรื่องราว แยกไปทำต่อได้ ***

 

*** ใครที่ไม่อยากทำรูปแบบ TAG สามารถเขียนเป็น SS ในชื่อเดียวกันได้เลยนะครับ

เงื่อนไขเรื่องราวก็เป็นแบบเดียวกันคือสลับบทบาทครับ 

 

เงื่อนไขของ TAG นี้

แทกนี้ไม่มีเงื่อนไขพิเศษอะไรไปกว่าเรื่องที่ว่า

ความฝันของทุกคนเป็นอิสระต่อกัน ยากที่จะเกิดเหตุการณ์ฝันเหมือนกันได้

ดังนั้นขอให้ใช้พลังจินตนาการให้เต็มที่ เอาสนุกครับ

 

คำแนะนำ

แทกนี้มันก็คือ SS กึ่งสำเร็จรูปนั่นเอง ทำเสร็จก็ได้มาเรื่องหนึ่งล่ะ

แถมยังเป็นโอกาสในการสร้างความรู้สึกกับตัวละครที่ในเวลาปกติไม่อาจคุยกันได้

แม้จะเป็นการตบมือข้างเดียวในฝัน แต่ความรู้สึกที่แรงกล้าอาจจะส่งผลต่อไปในอนาคต

 

 

วิธีทำ TAG

ให้คัดลอกข้อความข้างล่างนี้ทั้งหมด แล้วเติมคำตอบลงไปที่คำถามแต่ละข้อ

(สามารถปรับแต่งสีสันและขนาดอักษรได้ โดยขอให้ยังอ่านง่าย และเพิ่มภาพได้ตามอัธยาศัย)

ทำเสร็จแล้วโพสลิงค์ไว้ที่นี่ด้วย เดี๋ยวผมทำรวมลิงค์ให้

 

--------------------------------------------------------------------------------------------

 

[TAG-5] เมื่อครูเป็นศิษย์ เมื่อศิษย์เป็นครู 

 

บทนำ

แม้ว่าจะปิดเทอมแล้ว แต่ความทรงจำที่มีต่อโรงเรียนก็ยังไม่หายไปไหน

ความรู้สึกของแต่ละคนอาจจะต่างกันไป 

อยากเปิดเทอม ไม่อยากเปิดเทอม อยากเจอคนนั้น ไม่อยากเจอคนนี้

รวมทั้งอาจจะอยากเปลี่ยนบทบาทของตัวเองในโรงเรียนบ้าง แม้ในฝันก็ยังดี

 

 

ก่อนฝัน

 

ก่อนอื่นขอถามว่า ในชีวิตจริงคุณเป็น... (ครู / นักเรียน / บุคลากรพิเศษ)

--->

เทอมที่ผ่านมา มีความสุขกับชีวิตโรงเรียนดีไหม

---> 

คิดยังไงกับการเป็น (คำตอบข้อ 1) ในปัจจุบัน

---> 

 

แล้วในคืนหนึ่ง คุณก็เริ่มฝัน... 

 

(ให้ลบคำถามส่วนที่ไม่เกี่ยวข้อง และตอบเฉพาะส่วนที่เป็นขอวตัวเองนะครับ เช่นครูก็ลบส่วนนักเรียนออกก่อนแล้วค่อยตอบเฉพาะส่วนของครู ... อ้อ ลบข้อความสีเทาอันนี้ได้ด้วยก็ดี)

 

------------------------------------------------------------

[สำหรับตัวละครครูที่กลายเป็นศิษย์]

4. ในฝันตอนนี้ คุณกำลังเป็นนักเรียนชั้น ... (ม4 หรือ ม5)

--->  

5. เรียนสาย... (วิทย์ / ศิลป์คำนวณ / ศิลป์ภาษา)

--->  

6. ตอนนี้คุณกำลังใส่เครื่องแบบแบบใด (อ้างอิงจากภาพถ่าย ภาพวาดใหม่ หรือเทียบกับชุดตัวละครนักเรียนที่มีอยู่ก็ได้)

--->  

7. ในฝันของคุณจะเริ่มตั้งแต่การเข้ามาในโรงเรียนเลย ความรู้สึกแรกคือ

--->  

8. คนแรกที่คุณพบคือ

--->  

9. เขาหรือเธอคนนั้นก็กำลังสลับบทบาทจากปกติเช่นกัน ลองอธิบายสิ่งที่คุณเห็นมาหน่อย

--->  

10. ได้คุยหรือทำอะไรบ้างไหม ถ้าไม่มีก็บอกด้วย

--->  

11. เอาล่ะ ในฝันไม่ควรเยิ่นเย้อ เราจะตัดข้ามไปที่ห้องเรียนเลย ตอนนี้คุณอยู่ในคาบวิชาอะไร

--->  

12. ใครเป็นคนสอน ...แน่นอนว่าต้องเป็นนักเรียนที่สลับบทบาทมาเป็นครู

--->  

13. อธิบายหน่อยว่าครูในฝันที่หน้าเหมือนนักเรียนนั้นเป็นอย่างไร ทั้งภาพลักษณ์และการสอน

--->  

14. หันไปข้าง ๆ คุณก็เจอครูเพื่อนร่วมงานที่ตอนนี้กลายเป็นนักเรียนเหมือนกัน ลองบอกว่าเป็นใคร และสภาพที่คุณเห็นเป็นอย่างไร (เครื่องแบบ บุคลิก และอื่น ๆ)

--->  

15. ในฝันเวลาไหลไปอย่างก้าวกระโดด คาบแรกนี้จบแล้ว คุณรู้สึกอย่างไรคาบเรียนในฝันนี้

--->  

16. คุณยังมีฝันถึงช่วงเวลาอื่นในโรงเรียนอีกไหม หากมีลองเล่าตามอัํธยาศัย แต่ถ้าไม่มีก็ข้ามข้อนี้ไป (ถ้ายาวก็เล่าย่อ ๆ แล้วเอาไปทำฟิคต่อดีกว่า)

--->  

17. และทันใดนั้น คุณก็ต้องตื่นจากฝัน ช่วงเวลาสุดท้ายที่คุณฝันคุณอยู่ในเหตุการณ์อะไร (เป็นช่วงเวลา ณ ขณะที่จะตื่นพอดี)

--->  

18. คุณตื่นเพราะอะไร (ถ้าตื่นขึ้นมาเองแบบยามเช้าก็บอกตามนั้น)

--->  

19. ลองอธิบายความรู้สึกแรกหลังตื่น

--->  

20. คิดว่าในตอนเปิดเทอมสอง แล้วได้เจอคนที่เราเห็นในฝัน คุณจะรู้สึกอย่างไร

--->  

21. และคุณคิดว่าจะเกิดความเปลี่ยนแปลงระหว่างคุณกับพวกเขาในอนาคตบ้างไหม อย่างไร

--->  

22. สุดท้ายนี้ คุณอยากฝันอีกไหม

--->   

23. ถ้าใช่ เราให้สิทธิ์นั้น คุณสามารถทำแทกนี้อีกรอบได้ โดยเมื่อทำเสร็จแล้วให้ใส่ลิงค์ไว้ที่ข้อนี้

--->   

 

จบ TAG ส่วนของครู

 

------------------------------------------------------------

[สำหรับตัวละครศิษย์ที่กลายเป็นครู]

4. ในฝันตอนนี้ คุณกำลังเป็นครูวิชา และสอนปีไหน (กรณีที่เป็นวิชาที่สอนแค่ปีเดียว)

--->  

5. ตอนนี้คุณกำลังใส่ชุดแบบใด (อ้างอิงจากภาพถ่าย ภาพวาดใหม่ หรือเทียบกับชุดตัวละครครูที่มีอยู่ก็ได้)

--->  

6. ในฝันของคุณจะเริ่มตั้งแต่การอยู่ที่หน้าชั้นเรียนในตำแหน่งที่ครูจะสอนเลย คุณรู้สึกอย่างกับการที่ได้มาเป็นครู (ความรู้สึกในความฝันคือความพร้อมหรือตกใจ)

--->  

 

มองไปที่ห้องเรียนของคุณตอนนี้ คุณพบว่าคนที่นั่งเรียนอยู่คือครูของโรงเรียนลูกบาศก์ ที่ปัจจุบันมาใส่ชุดนักเรียนแล้วกันทั้งที่พวกเขายังเป็นผู้ใหญ่เหมือนเดิม

 

7. ตอนนั้นคุณเห็นนักเรียน(อดีตครู) กี่คน (โดยประมาณด้วยสายตา หรือถ้ารู้จำนวนชัดก็บอกมาเลย เช่น 1 คน )

--->

8. พวกเขาใส่ชุดกันแบบไหนบ้าง (เล่าเท่าที่คุณอยากเล่า ไม่ต้องทุกคน) (วาดเองหรืออ้างอิงข้อมูลก็ได้)

--->  

9. เอาล่ะ ในฝันไม่ควรเยิ่นเย้อ ตอนนี้คุณต้องเริ่มสอนหนังสือแล้ว คุณกำลังจะสอนอะไร(หัวข้อการเรียน)

--->  

10. คุณเข้าใจเนื้อหาที่คุณจะสอนหรือไม่ และคุณจะสอนอย่างจริงจังถูกหลักวิชาการ หรือรั่ว!

--->  

11. หันไปดูท่าทีของนักเรียน(อดีตครู)ที่นั่งอยู่ ภาพรวมตอนนี้เป็นอย่างไรกันบ้าง

--->  

12. มีนักเรียน(อดีตครู)คนไหนที่โดดเด่นในฝันของคุณบ้าง และเขาหรือเธอทำตัวอย่างไร

--->

13. ในฝันเวลาไหลไปอย่างก้าวกระโดด คาบแรกนี้จบแล้ว คุณรู้สึกอย่างไรคาบเรียนในฝันนี้

--->  

*** ถ้าคุณจะไม่ฝันถึงห้องพักครู ให้ข้ามไปที่ข้อ 16 ***

14. เวลาในฝันข้ามไปยังเหตุการณ์ในห้องพักครู คุณได้พบเพื่อน(หรือรุ่นพี่ หรือรุ่นน้อง) ที่กลายมาเป็นครูเหมือนกันคุณเห็นใครบ้าง และพวกเขาสอนวิชาอะไรกันบ้าง

--->   

15. คุณได้คุยกับเพื่อนร่วมงานคนไหนบ้าง และคุยอย่างไร

--->  

 

16. คุณยังมีฝันถึงช่วงเวลาอื่นในโรงเรียนอีกไหม หากมีลองเล่าตามอัํธยาศัย แต่ถ้าไม่มีก็ข้ามข้อนี้ไป (ถ้ายาวก็เล่าย่อ ๆ แล้วเอาไปทำฟิคต่อดีกว่า)

--->  

17. และทันใดนั้น คุณก็ต้องตื่นจากฝัน ช่วงเวลาสุดท้ายที่คุณฝันคุณอยู่ในเหตุการณ์อะไร (เป็นช่วงเวลา ณ ขณะที่จะตื่นพอดี )

--->  

18. คุณตื่นเพราะอะไร (ถ้าตื่นขึ้นมาเองแบบยามเช้าก็บอกตามนั้น)

--->  

19. ลองอธิบายความรู้สึกแรกหลังตื่น

--->  

20. คิดว่าในตอนเปิดเทอมสอง แล้วได้เจอคนที่เราเห็นในฝัน คุณจะรู้สึกอย่างไร

--->  

21. และคุณคิดว่าจะเกิดความเปลี่ยนแปลงระหว่างคุณกับพวกเขาในอนาคตบ้างไหม อย่างไร

--->  

22. สุดท้ายนี้ คุณอยากฝันอีกไหม

--->   

23. ถ้าใช่ เราให้สิทธิ์นั้น คุณสามารถทำแทกนี้อีกรอบได้ โดยเมื่อทำเสร็จแล้วให้ใส่ลิงค์ไว้ที่ข้อนี้

--->   

 

จบ TAG ส่วนของนักเรียน

-----------------------------------------------------------------------------------------

 

ขอให้สนุกกับ TAG นี้ครับ

 

Comment



smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry

Tweet

เป็นอะไรที่น่าสนใจใช่เล่น.... =[]=
รับไว้ละค่ะ (ขอเคลียร์ของเก่าก่อน T^T)

#1 By Kao-FHaNG on 2009-10-01 12:04

ซัน : อยากเล่น !

ตะวัน : อันเก่า ๆ ยังไม่ได้เคลียร์เลย !



*โดนตะวันลากกลับบ้าน*

#2 By Xundae (!?) on 2009-10-01 13:58

แอร้ยยยยยยยยยยยย น่าเล่นจังเลยค่ะ

(/หันไปมองรายชื่อเหยื่อที่จะเอามายำตำรั่วแล้วหัวเราะเสียงโฉดๆ)

จะพยายามเคลียร์ระเบิดให้หมดแล้วซัดแท็กนะคะ 555

#3 By irindel on 2009-10-01 15:26

เห็นแล้วคันไม้คันมือ คันแป้นพิมพ์ อยากเล่น ~
คึคึคึ สัมนาคุณอย่างแรวงงงงงง
กรี๊ดกร๊าดด

#4 By x{ คุณหuู.ไosิส * on 2009-10-01 19:27

น่าเล่นมากค่ะ แต่ขอเคลียร์งานก่อน แอร๊

#5 By Rethy's on 2009-10-01 19:36

โฮกกกก
น่าสนุก อยากปั่นแท็กนี้ !!
จะนำไปเล่นแน่นอนค่ะ

(รู้สึกอยากหนีความจริงแล้ว แอร๊ยย)

#6 By A-Rooj on 2009-10-01 19:58

Tag นี้น่าทำมาก

นึก plot ออกได้พอสมควรเลย

...แต่
บางข้อ...
ต้องผ่าน MS (ระเบิด) มาก่อนแฮะ ถึงจะตอบได้
sad smile


ท่าจะต้องรีบไปเคลียร์ภารกิจให้เสร็จซะแล้ว
me/ น้อมรับแท็กไปทำค่าopen-mounthed smile

#8 By renren119 as Shiba Kaien on 2009-10-02 15:16

(อู้งานมาคอมเม้นท์)

แอร๊ย แท็คน่าเล่นจังเลยค่ะ

แต่รอบแรกอ่านเป็น "เมื่อศิษย์คิดล้างครู" กรั่กๆๆ
ไปกันคนละเรื่องซะละ

#9 By Asana Fay on 2009-10-03 14:00

น่าสนุกดีค่ะแท็กนี้open-mounthed smile
เอามาส่งเพิ่มครับ
เป็นอีก version (ฝัน) นึง

http://minamimoto.exteen.com/20091005/tag-5-teacher-x-student-switch-v2



อ้อ แล้วก็เห็นของครูนัดโพสไว้นานแล้ว แต่ไม่ได้เอามาส่ง เลยเอามาแปะไว้ด้วยละกันนะครับ

http://renren.exteen.com/20091003/tag-5-1