จาก ประกาศรายละเอียดการสอบเข้า (ยังไม่ใช่เอนทรี่รับสมัคร)

 

เอนทรี่นี้จะบอกถึงรายละเอียดของโจทย์การเขียนเรื่องราว

ซึ่งเราจะใช้หัวข้อ "การสัมภาษณ์" มาใช้ครับ

 

ขอให้อ่านสิ่งที่ผมบอกต่อไปนี้ให้ดี โดยเฉพาะข้อความที่ผมเน้น

เพราะสิ่งแรกที่เราจะตรวจ คือเรื่องความใส่ใจในการอ่านครับ

ทั้งนี้ ทางผมก็ได้ตรวจสอบรายละเอียดของโจทย์ และคิดว่าเพียงพอที่จะทำได้โดยไม่ต้องถามแล้ว

ดังนั้นเพื่อความสมจริงในการสอบเข้าครั้งนี้

เราจะไม่มีการอธิบายเพิ่มเติม รวมทั้งตอบคำถามใดๆเกี่ยวกับข้อสอบอีก

 

 

โจทย์ - การสอบสัมภาษณ์

 

กล่าวนำ

การสอบสัมภาษณ์ที่ว่านี้ ไม่ใช่ว่าจะมีใครมาสัมภาษณ์ตัวละครนักเรียนของคุณ

แต่จะเป็นการให้นักเรียนของคุณไปสัมภาษณ์คนในโรงเรียนแทนครับ

จำนวนตัวละครที่ผมกำหนดให้ใช้ มี 4 คน ดังนี้

- นักเรียนรุ่นแรก 2 คน (ชาย 1 หญิง 1)

- ครู 1 คน (ชายหรือหญิงก็ได้ แต่คงรู้นะว่าต้องเป็นครูรุ่นแรก)

- บุคลากรพิเศษ 1 คน

 

เรื่องราวเริ่มต้นที่กำหนดไว้

หลังจากที่นักเรียนของคุณสอบผ่านข้อเขียนในรอบแรกแล้ว

(สมมุติว่าคนที่จะเข้าโรงเรียนนี้ได้นั้น จะต้องผ่านข้อสอบพิเศษของโรงเรียนก่อน ซึ่งเราจะไม่ได้เน้นวัดความรู้ทางวิชาการ แต่จะเป็นอะไรบางอย่างไม่ไม่อาจรู้ได้ ดังนั้นไม่ต้องกลัวว่าจะส่งตัวละครที่เรียนไม่เก่งมาได้ไหม)

เราจะมาเก็บข้อมูลทักษะทางสังคมของนักเรียนแต่ละคน

ด้วยการให้นักเรียนว่าที่เด็กใหม่ ไปสัมภาษณ์คนในโรงเรียนตามจำนวนที่กำหนด

 

วัน-เวลา ในเรื่อง

วันศุกร์ที่ 20 มีนาคม ช่วง 9.00 - 15.00 น.

สามารถสัมภาษณ์ใครในช่วงเวลาไหนก็ได้ ภายในเวลาที่กำหนด

ระยะเวลาในการสัมภาษณ์ต่อคน ไม่ควรเกินคนละครึ่งชั่วโมง

(นับรวมเหตุการณ์ระหว่างอยู่ด้วยกันทั้งหมด)

** ขอให้ระบุเวลาในการเริ่มสัมภาษณ์แต่ละคนอย่างชัดเจน

แต่ไม่ต้องบอกเวลาจบก็ได้ (เอาแค่ให้รู้สึกว่ามันไม่เกินครึ่งชั่วโมงก็พอ)

 

สถานที่ในเรื่อง

ตรงไหนก็ได้ในโรงเรียนลูกบาศก์

- ทางโรงเรียนจะนัดให้ทุกคนที่เป็นคนในโรงเรียน มากระจายอยู่ที่ส่วนต่างๆของโรงเรียน

ทุกคนจะเลือกประจำที่ต่างๆ โดยอยู่แบบเดี่ยวๆ ไม่มีการจับกลุ่มอยู่ด้วยกัน

ทั้งนี้เพื่อให้การสัมภาษณ์เป็นแบบสองต่อสอง ไม่มีการเบี่ยงเบนประเด็นได้นั่นเอง

(ไม่ต้องกลัวว่าจะมีการโกง เพราะเราจะมีกล้องวงจรปิดตรวจสอบไว้)

- คุณสามารถกำหนดให้ตัวละครที่คุณจะสัมภาษณ์อยู่ตรงไหนก็ได้ตามที่ต้องการ

แต่ขอให้มีความเป็นไปได้และเหมาะสมที่คนนั้นเขาจะเลือกอยู่

การเลือกที่ที่คนนั้นอยู่ จะเป็นระบบตบมือข้างเดียว

คือไม่จำเป็นต้องเลือกเหมือนคนสมัครคนอื่น และไม่ต้องกลัวความขัดแย้งเรื่องเวลา

(ไว้เดี๋ยวพอได้คนที่เข้ารอบแล้ว เดี๋ยวค่อยมาปรับตารางเวลาการโดนสัมภาษณ์ต่อไป)

 

ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับตัวละครในโรงเรียนที่จะให้ไปสัมภาษณ์

1. อยู่เดี่ยวๆ ไม่มีคนอื่นอยู่ด้วย (อาจมีสัตว์ได้)

2. พวกเขาสามารถเลือกที่ซึ่งตัวเองอยากอยู่รอได้

3. ไม่ต้องประจำที่ใดที่หนึ่งตลอดเวลา สามารถเปลี่ยนสถานที่ระหว่างการสัมภาษณ์ได้

4. พวกเขามีสิทธิที่จะไม่ตอบคำถามที่เขาไม่อยากตอบ

(และขอให้คุณสังเกตพฤติกรรมระหว่างการปฏิเสธให้ดี นั่นคือคำตอบที่เราต้องการเช่นกัน)

5. พวกเขามีสิทธิที่จะถามย้อนกลับ หรือเป็นฝ่ายเริ่มถามก่อนกรณีที่ตัวละครของคุณพูดน้อยได้เช่นกัน

(ทั้งนี้ ขอให้มีความสมเหตุสมผลกับลักษณะนิสัยตัวละครทั้งสองฝ่าย เราจะเช็คในส่วนนี้ด้วย)

6. สมมุติว่าไม่มีการรอคิวสัมภาษณ์เกิดขึ้น การสิ้นสุดการสัมภาษณ์ขึ้นอยู่กับสองคนเท่านั้น

 

ข้อเท็จจริงอื่นๆ

เนื่องจากเราจะถือว่านี่เป็นการสอบสัมภาษณ์ หลังจากที่คัดเลือกนักเรียนเรียบร้อยแล้ว

เรื่องราวการสัมภาษณ์ของนักเรียนที่สอบผ่าน จะเป็น 1st-MS ของการเข้ามาโรงเรียนทันที

(PRE-MS เป็นรหัสที่มีไว้สำหรับเรื่องราวก่อนจะมาเกี่ยวข้องกับโรงเรียน)

และจะเป็นส่วนหนึ่งของ DB 2 ความเดิมของตัวละคร ทั้งของเด็กใหม่ และคนที่กล่าวถึง

ดังนั้นควรเขียนให้คนที่เรากล่าวถึงเขายอมรับมาเป็นเรื่องราวของเขาด้วย

ซึ่งหากตัวละครไหนมี ผปค. มาอ่านได้ เราจะให้เป็นหนึ่งในผู้ตัดสินสำคัญครับ

 

แนวทางในการเขียนเรื่องราว

ไม่จำกัดรูปแบบการนำเสนอ จะเป็นฟิคหรือการ์ตูนหรือภาพผสมข้อความก็ได้

จะเล่าแบบนักเรียนเป็นคนเล่า หรือเล่าแบบมุมมองคนนอกก็ได้

ขอเพียงแค่การนำเสนอนั้นมีข้อมูลครบตามที่เราต้องการ

นั่นคือ ข้อมูลการสัมภาษณ์ 4 คน โดยที่มีระบุ สถานที่ และเวลาเริ่มต้นสัมภาษณ์ 

**ไม่แนะนำให้คุณเล่าด้วยมุมมองคนโดนสัมภาษณ์

เพราะคุณจะโดนเช็คเรื่องความสมจริงหนักมาก

 

 

 

สิ่งที่เราจะตรวจสอบ

1. ข้อมูลครบถ้วนในเอนทรี่เดียว ไม่มีการแยกคนละเอนทรี่

(โพสแยกกับข้อมูลสมัคร A ได้ แค่เอามาส่งลิงค์พร้อมกัน)

2. การอ้างอิงตัวละครที่กล่าวถึงมีความสมจริง ถูกต้อง ไม่บิดเบือนจาก DB

3. พฤติกรรมของตัวละครของคุณ ไปในทางเดียวกันกับข้อมูลสมัคร A

4. การเชื่อมโยงระหว่างตัวละคร มีความเป็นไปได้และเฉพาะเจาะจง

(ไม่ใช่ว่าสามารถเปลี่ยนชื่อเป็นใครก็ได้กับเรื่องราวที่คุณเขียนมา)

5. การใช้ภาษาไทยถูกต้อง