โรงเรียนลูกบาศก์

ก่อนจะคุยขอเน้นเรื่องสำคัญกันอีกรอบ เอาให้บ่อยจนไม่มีใครอ้างได้ว่าไม่รู้เลย

กฏเหล็กโรงเรียนลูกบาศก์ ที่ขอมาเน้นอีกรอบให้ชัดๆ

1. ห้าม เอาข้อมูลตัวละคร ทั้งภาพและบทความ ของที่นี่และบล็อกคนที่เข้าร่วมโครงการทุกคน ไปเผยแพร่ ทำซ้ำ ดัดแปลง โดยไม่ได้รับอนุญาต (อันนี้เป็นมาตรฐานเรื่องลิขสิทธิ์ที่พึงจะทำอยู่แล้ว)

2. ห้าม โพสทุกสิ่งที่เกี่ยวกับโรงเรียนลูกบาศก์ นอกพื้นที่ EXTEEN โดยเด็ดขาด โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากไม่ใช่ตัวละครของเราเอง ต้องโพสในพื้นที่ EXTEEN เท่านั้น (โดยยกเว้นให้สำหรับเ็ว็บต่างประเทศ แต่ควรบอกผม และต้องมีการเครดิตชื่อโครงการเสมอ) (ทางที่ดีคืออย่าอัพนอก exteen หากยังไม่ได้ขอ)

3. ห้าม โปรโมทโครงการโรงเรียนลูกบาศก์ นอกพื้นที่ EXTEEN โดยเด็ดขาด อนุญาตให้บอกต่อกันเองเป็นการส่วนตัวเท่านั้น ทั้งนี้เพื่อควบคุมจำนวนคนที่จะมาสมัคร ให้เป็นคนที่สนใจตัวโครงการอย่างแท้จริงเท่านั้น

เอนทรี่สำคัญสำหรับคนที่สนใจจะสมัครปีนี้

ร.ร.ล.บ.2551/37 แนะเบื้องต้นสำหรับคนสอบเข้า

มาคุยกันก่อนเตรียมตัวสอบเข้า (ไม่ใช่เอนทรี่รับสมัคร) 

____________________________________________________

คุยก่อนอ่าน

เอนทรี่นี้อาจมีประเด็นอ่อนไหว ขอให้อ่านอย่างมีสติ

คราวนี้ผมคงไม่สามารถอธิบายได้ในทุกอย่างที่ผมคิด

ผมจะระมัดระวังการเขียนให้มากที่สุด

โดยที่ยังสามารถสื่อในสิื่งที่ผมต้องการจะบอกครับ

สรุปผลโรงเรียน ประจำปี 2551

ก่อนอื่นต้องขอบอกว่าผมขอซอยตอนอีกนะครับ เพราะรายละเอียดมันเยอะ

ตอนที่ 1

ช่วงที่ 1 - การก่อตั้งโรงเรียน

ช่วงที่ 2 - การขยายตัวของโรงเรียน

ตอนที่ 2

ช่วงที่ 3 - การพัฒนาระบบโรงเรียน

ตอนที่ 3 (ตอนนี้)

ช่วงที่ 4 - สภาพสังคมในโรงเรียน

______________________________________________________________

ตอนที่ 3

ช่วงที่ 4 - สภาพสังคมในโรงเรียน

16. ปณิธานในการสร้างสังคมที่เข้มแข็งและมีความสุข

ผมอยากให้สังคมที่ผมสร้างขึ้นมาอยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข

แม้ว่ามันเป็นเรื่องที่ยาก เพราะยิ่งคนมากมันก็มากความ

แต่ผมก็คิดว่ามันก็เป็นไปได้ หากเรานั้นพยายามไปด้วยกัน

ผมคิดว่าทักษะในการเข้าสังคม เป็นสิ่งที่น่าจะฝึกฝนกันได้ถ้าเปิดใจ

ถ้าคุณพร้อมที่จะเริ่มเข้าหาคนอื่นด้วยดี ผมก็ยินดีที่จะรับคุณเข้ามา

มันอาจจะยังไม่ลื่นไหลบ้างในระหว่างการพัฒนา

แต่เราก็จะพยายามที่จะไปด้วยกันครับ

____________________________________________________________  

17. การรักษาวัฒนธรรมของโรงเรียน

โครงการนี้เริ่มต้นโดยผม ดำเนินการโดยผม และควบคุมแนวทางทุกอย่างโดยผม

ในช่วงแรกนั้น ผมตั้งใจว่าผมจะต้องวางรากฐานให้มั่นคงที่สุด

เพราะหากไม่มีความเข้มแข็งทางวัฒนธรรมที่มีคนนำอย่างชัดเจน

เมื่อมีการผลัดรุ่นเข้ามาใหม่ สิ่งที่เราได้วางรากฐานไว้ก็จะหายไปหมดสิ้น

หลายคนอาจบอกว่ามันเป็นธรรมชาติที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อมีกลุ่มคนใหม่เข้ามา

แต่ผมอยากให้หันไปดูเมืองหลายเมืองในโลกใบนี้

ที่สามารถอนุรักษ์จารีตประเพณีไว้ได้ ท่ามกลางกระแสโลกาภิวัฒน์

และสิ่งที่สำคัญยิ่งกว่า มันไม่ใช่การปิดประตูเมืองเพื่อไม่ให้ใครเข้ามาอีก

เพราะหากเพียงทำแค่เท่านั้น เมื่อใดที่กำแพงพังทลาย ทุกอย่างก็จะพังครืนตามไปด้วย

การพัฒนาแนวทางสังคมที่ยั่งยืน คือการปลูกฝังในระดับบุคคล และถ่ายทอดจากรุ่นสู่อีกรุ่น

โดยจะต้องเป็นในลักษณะของคนที่อยู่ก่อน ถ่ายทอดสู่คนรุ่นหลัง

ในขณะเดียวกัน คนรุ่นหลังก็จะเป็นคนนำสิ่งใหม่ๆมาให้พิจารณา เพื่อนำมาเลือกใช้พัฒนา

ผมยอมให้มีคนบอกว่าเป็นเผด็จการ ถ้าแลกกับการที่แนวคิดหลักของผมยังคงอยู่ในโรงเรียนนี้

ผมจึงได้เปิดเสรีในบางส่วน เพื่อให้แต่ละคนได้แสดงความเป็นตัวเอง ในขอบข่ายที่เหมาะสม

ในขณะเดียวกันผมก็ยังสามารถรักษาขนบเดิมได้ รวมทั้งเรียนรู้อะไรใหม่ๆเพื่อนำมาปรับใช้

ทั้งนี้เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน เติบโตไปพร้อมกับสังคมรอบด้านได้อย่างมั่นคง

เมื่อเวลาผ่านไป โรงเรียนนี้อาจจะดูคร่ำครึไปบ้าง

และผมก็คงยังอยู่เป็นคนคุมรูปแบบโครงการต่อไปเรื่อยๆ ไม่มีการเปลี่ยนมือ

แต่ผมจะพยายามให้เป็นสังคมอินเตอร์เน็ตที่เข้มแข็งและมั่นคงที่สุดแห่งหนึ่งแน่นอน

18. โอกาสในการสร้างสายสัมพันธ์ในอินเทอร์เน็ต

ผมว่าที่นี่ทำให้คนหลายคนได้มาทำกิจกรรมร่วมกันได้นานอย่างที่ไม่ค่อยจะมีให้เห็น

มันไม่ใช่แค่การร่วมมือกันเป็นครั้งคราว เพราะนี่คือดารที่เราจะเติบโตไปด้วยกัน

สายสัมพันธ์นั้นมีตั้งแต่เรากับตัวละครที่เราสร้างขึ้นมา

ต่อมาก็เป็นความสัมพันธ์ระหว่างตัวละคร ที่เราเอามาเชื่อมโยงกัน

และัในที่สุด มันก็เกิดสายสัมพันธ์ระหว่างคนเล่นด้วยกัน

ที่นี่เป็นสังคมที่ใช้รูปแบบเหมือนเรามีอีกตัวตนหนึ่งที่อยู่ในโรงเรียน

ผมว่ามันทำให้เรามีโอกาสในการเปิดใจทำความรู้จักกันได้ง่ายขึ้น

จากที่ก่อนหน้านี้เราอาจจะต่างคนต่างอัพบล็อก และอย่างมากก็แค่ตอบบล็อก

แต่ผมคิดว่ากิจกรรมที่เราทำอยู่ตอนนี้ ทำให้เราสนิทกันมากขึ้นอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน

ผมนึกภาพไม่ออกเลย ว่าถ้าผมไม่ได้ตั้งโรงเรียนลูกบาศก์ ผมในตอนนี้จะเป็นเช่นไร

ผมได้เห็นการพัฒนาของสายสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นมากมาย

จนผมไม่เสียดายเลย ที่ผมเสียเวลาส่วนตัวเกือบทั้งหมดมาลงในที่แห่งนี้ครับ

19. ห้องแชท

ที่พัฒนาความสัมพันธ์ หรือตัวกีดกั้นทางสังคม

ประเด็นนี้ผมเคยพูดไว้เมื่อนานมาแล้วอย่างเป็นการส่วนตัว

ถึงแม้ว่าตอนนี้ยังไม่มีปัญหาอะไร แต่ผมก็ขอคุยไว้เป็นการเตือนใจล่วงหน้าสักหน่อย

ถ้ามันยังไม่เกิดขึ้นก็ไม่ต้องร้อนตัวครับ ผมคิดว่าตอนนี้เรายังไม่มีปัญหามากหรอก

เรื่องมีอยู่ว่า การก่อตั้งห้องแชทเป็นสมาคมผู้ปกครองนั้น

ทำให้สมาชิกหลายคนได้มีที่ทางในการคุยมากขึ้น

เป็นความสนุกสนานที่เราจะได้คุยด้วยกันเป็นกลุ่ม ซึ่งเป็นสิ่งที่ำไม่ใช่ทำกันได้ง่ายๆ

แถมยังมีกระดานวาดรูปให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ และการกระชับมิตรด้วยการวาดรูปด้วยกัน

ในขณะเดียวกัน ผมเองก็อยากให้ที่นี่เป็นสิ่งที่มีประโยชน์มากกว่าโทษ

ผมไม่อยากให้เกิดความรู้สึกที่ว่า ... ต้องเข้าห้องแชทถึงจะเป็นเพื่อนกันได้

ผมไม่อยากให้มีการใช้ห้องแชทในการนินทาคนที่อยู่นอกห้องแชท

ผมไม่อยากให้ห้องแชทเป็นที่บ่มเพาะความคิดในการดูแคลนคนใหม่

ผมไม่อยากให้่ห้องแชทเป็นบ่อเกิดของความแตกแยก

ผมคิดว่ามันยังไม่มีสิ่งเหล่านี้เกิดขึ้น

และผมหวังว่าจะไม่มีการเกิดสิ่งที่ผมบอกในอนาคตครับ

20. คนมาก มากความ แล้วมากปัญหา?

เป็นความจริงที่ว่า ยิ่งมีคนมาก มันก็ยิ่งมีเรื่องมากขึ้น

เพราะต่างคนต่างความคิด ยิ่งมากขึ้น ความคิดก็ยิ่งต่างมากขึ้นเช่นกัน

อย่างไรก็ตาม ผมก็ไม่คิดว่านี่จะเป็นเหตุผลที่เราจะไม่รับใครเพิ่มขึ้นมาอีก

เพราะถ้าผมตั้งใจจะปิดกั้นจริงๆ นักเรียนคงจะมีแค่ 33 คน และไม่มีครูครับ

ผมคิดว่าสังคมที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง ไม่ใช่สังคมที่ปิดกั้นทุกสิ่งทุกอย่างจากภายนอก

แต่ต้องเป็นสังคมที่สามารถปรับตัวกับสิ่งที่เพิ่มขึ้นมาได้เช่นกัน

และนี่ก็เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกทักษะการเข้าสังคมเป็นอย่างดีเลยล่ะ

เพราะมันจะทำให้เรารู้จักปรับตัวกับคนได้หลากหลายรูปแบบ

ในขณะเดียวกัน ความมากนี้ก็ยังช่วยสร้างความหลากหลายให้กับโรงเรียน

อย่าลืมว่า โรงเรียนเรามีเสน่ห์ได้ขนาดนี้เพราะความแตกต่างที่อยู่ร่วมกันได้ครับ

ในเร็วๆนี้ โรงเรียนจะพบกับความท้าทายที่สำคัญ

นั่นคือการรับนักเรียนใหม่ ที่มีทำให้สมาชิกของโรงเรียนมีจำนวนมากถึง 100 คน

ผมเองก็ไม่รู้จะเกิดอะไรขึ้นบ้าง กับการเปลี่ยนแปลงอันยิ่งใหญ่นี้

แต่ผมมั่นใจว่า เราน่าจะผ่านพ้นไปด้วยดีนะครับ

เพราะทั้งคนใหม่และคนเก่า ต่างก็มีใจรักความเป็นโรงเรียนนี้เช่นกัน

มันอาจจะมีปัญหาบ้าง ซึ่งเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นได้

แต่ถ้าเราร่วมใจกัน ความมากของคนก็สามารถเป็นพลังได้ครับ

____________________________________________________________ 

21. มีปัญหาอะไรก็ขอให้บอก

ผมได้เขียนไว้หมดแล้วในเอนทรี่หนึ่ง ไปดูเอาเองได้ตามนี้ครับ

ร.ร.ล.บ. 2551/39 มีปัญหาอะไรก็ขอให้บอก

โดยสรุปก็เหมือนกับหัวข้อแหละครับ มีอะไรในใจอย่าเก็บไว้

มาบอกผมดีๆเสียแต่แรก ผมจะได้ทำอะไรได้ครับ

อย่าเกรงใจว่าผมไม่ว่าง ขอให้ทิ้งข้อความไว้ แล้วพอมีเวลาผมก็จะมาอ่านเอง

เพราะเรื่องบางเรื่อง หากบอกช้าไปมันก็สายไปนะ

ขอให้ไว้ใจในความเป็นกลางของผม และผมจะพยายามทำให้ดีที่สุดครับ

____________________________________________________________

บทส่งท้ายสำหรับตอนที่ 3

ตอนนี้ไม่ค่อยมีอะไรมากเท่าไหร่ เพราะในภาพรวมของปีนี้ เราก็ยังไม่ค่อยมีปัญหานัก

อาจจะมีอยู่บ้างในบางเรื่อง ซึ่งผมก็ได้ชี้แจงกันมาตลอดอยู่แล้ว

อีกทั้งการสรุปในสองตอนแรกน่าจะช่วยลดความเสี่ยงในการเกิดปัญหาได้บ้างล่ะ

เรื่องสังคมตอนนี้ผมไม่ค่อยห่วง เพียงแค่ยังต้องระแวดระวังสิ่งที่อาจเกิืดขึ้นได้

อย่างไรก็ตาม ขอให้เพื่อนๆ อยู่กันอย่างสบายใจ อยู่กันอย่างเป็นมิตรเหมือนที่เคยเป็น

แค่นี้โรงเรียนเราก็น่าจะน่าอยู่ไปนานแสนนานเลยครับ

สำหรับตอนหน้าจะเป็นการสรุปภาพรวม เก็บตก และว่ากันด้วยแนวทางของอนาคต

ดังนั้นใครที่อยากให้ผมพูดอะไรเพิ่มก็สามารถบอกไว้ได้เลยนะ

และก็ใกล้ถึงเวลารับสมาชิกใหม่กันแล้ว ขอให้เตรียมพร้อมกันทุกฝ่ายครับ

แล้วเราจะเดินหน้าไปด้วยกันต่อไป

ตอนถัดไป (เดี๋ยวจะอัพลิงค์ให้ถ้าเขียนเสร็จ)

ตอนที่ 4

ช่วงที่ 5 - บทสรุปและความคาดหวังในอนาคต